一带一路倡议下湖南省高校对非教育合作基于孔(4)-西亚非洲

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一带一路倡议下湖南省高校对非教育合作基于孔(4)

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3. 传统文化与现当代文化并重，结合受众需求推进文化活动多元化

习近平主席提出，“一带一路”建设要创新合作模式，加强“五通”，即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通，而民心相通是“一带一路”建设的社会根基。③《推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，中国一带一路网，

4. 坚持“汉语+”职业化人才培养模式

在第十一届孔子学院大会上，原教育部副部长郝平指出：今后，将围绕“一带一路”建设总体要求，进一步完善布局，加强师资队伍和教材建设，大力培养本土双语翻译人才、研究型专业人才、职业技能型人才。①《郝平：力争孔子学院在“ 一带一路” 国家实现全覆盖》，中国新闻网，

5. 聚力同心，降低疫情对工作开展与长足发展的影响

新冠肺炎疫情既给湖南省非洲孔子学院带来了严重的威胁，但同时又能增强其危机应对能力，完善发展模式，是应该把握住的发展机会。首先，由于在此次疫情中，中国和“一带一路”沿线国家尤其是沿线非洲国家开展了广泛而深刻的互助合作，湖南省非洲孔院应充分利用疫情期间中非友好兄弟般的合作产生的良好社会效应，提高当地群众对中国语言文化的认同感，提升孔子学院作为传播中国语言文化的平台的知名度，做中非民心相通的积极实践者。其次，享科技发展潮流，利用新媒体拓宽授课方式与途径。湖南省非洲孔院应借鉴此次疫情期间的应急措施，创新授课模式，充分完善并发展线上授课平台，加强线上课程的趣味性与互动性，及时跟进反馈，提高课程效率。最后，疫情当下，充分保障汉语教师的人生安全，增强职业责任感和归属感。

四、结语

随着“一带一路”倡议的提出与落实，中非在各个领域的联系与合作都更加密切，人民的友谊也越来越深厚。在第十三届全球孔子学院大会上，国务院副总理、孔子学院总部理事会主席孙春兰指出，构建人类命运共同体、推动各国共同繁荣发展，需要更好的发挥语言在增进理解、凝聚共识、促进合作、深化友谊中的独特作用。②《孙春兰：推动孔子学院高质量发展为构建人类命运共同体贡献力量》，孔子学院总部/国家汉办，

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